top of page
環境教育計畫
"環境教育是一種教育的過程,在這個過程中,個人和社會認識他們的環境,以及組成環境的生物、物理和文化間的交互作用,得到知識、技能和價值觀,並能個別或集體地解決現在和將來的環境問題". (伯利亞宣言,1977)
復興國小107年度環境教育實施計畫
1.加強環境教育,增進全校教職員生的環境知識,促使建立積極正向的環境價值觀與態度,能提升其環
境責任感,使其具有環境行動,終能成為具有環境素養的公民。
2.落實推動校園生活環保工作,養成節約能源、惜福、愛物及減廢之生活方式。
3.美化綠化校園環境,提供戶外教學所需,並能達到陶冶教職員生性情,具有情境教育功能。
4.改善校園自然環境,結合周圍生態,營造親和性生物棲地環境,讓校園成為生態探索的樂園。
5.積極推動整潔教育、回收、綠色消費、節能減碳教育等環境教育計畫,並結合社區資源,將環境保護
的觀念,落實在學生的日常生活中。
107年環境教育子計畫
一、課程名稱:107年歲末跳蚤市場義賣暨感恩音樂會活動
開課時間:107-12-18~ 107-12-18 地點:復興國小
課程方法:實作
內容領域:學校及社會環境教育
課程描述:資源回收再利用
二、課程名稱:戶外教學
開課時間:107-10-23~ 107-10-23 地點:東勢林場遊樂區
課程方法:參訪
內容領域:文化保存
課程描述:
1.珍惜環境並建立資源永續利用的價值觀與態度。
2.認識東勢林場的歷史及豐富的自然景觀,讓學生對於臺中山區林相變化有基本的認識。
3.利用木片製作貓頭鷹筆筒,認識貓頭鷹的身體構造,並學會珍惜。
4.培養學生正面積極的環境態度及自然資源保育概念,達到自然生態永
續發展的目標。
bottom of page